نهضة مصر تطلق استراتيجية جديدة لدمج المحتوي التعليمي الرقمي مع المطبوع
قالت داليا ابراهيم رئيس مجلس إدارة نهضة مصر للنشر أنه تم إطلاق استراتيجية توسعية فى استخدام التقنيات التكنولوجية الجديدة لدعم التعليم المدمج بين المحتوي الورقي والرقمي بما يخلق تجربة تعليمية متكاملة للطلاب, مشيرة الى أنه لن يتم الاستغناء عن المحتوي الرقمي وانما يتم التكامل فيما بينهما .
أضافت : الحلول التعليمية الجديدة تتم من خلال محاور تشمل تطوير المحتوى الورقي وتحديث التطبيق الالكتروني والكود الذكي.
وذكرت أنه تم استغلال مشروع حاضنة التعليم التابع للشركة لدعم عملية الدمج بين المحتوي الرقمي والورقي، موضحة أنها استثمرت في نحو 7 شركات تأهلت من مرحلة الرعاية إلى مرحلة الاستثمار والتمويل، مشيرة إلى أن الحاضنة ساهمت في تدريب العديد من الكوادر الفنية والبشرية.
وتم ضخ الاستثمارات عبر شركة Ed.Ventures – وهي شركة رأسمال مخاطر تابعة – أسستها نهضة مصر بالشراكة مع مشروع “انطلاق” التابع لأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا ومشروع تعزيز ريادة الأعمال SEED التابع للوكالة الأمريكية USAID.
“ابراهيم” : التوسع فى استخدام الذكاء الاصطناعي والمساعد الذكي فى المرحلة التعليمية
يعمل مع شركة EdVentures مجموعة من أكبر الاستشاريين والمدربين المتخصصين في مجالات عديدة على رأسها مجال تكنولوجيا التعليم، وريادة الأعمال، إلى جانب عدد كبير من المستثمرين ورجال الأعمال الذين سيقدمون خبرة ودعمًا لا مثيل له للشركات الناشئة.
وتوفر EdVentures برامج مختلفة تقدمها وفقًا لاحتياج كل شركة توفر مرونة كبيرة للشركات الناشئة، و توفر EdVentures للشركات الناشئة فرص دخول الأسواق المحلية والعالمية بفضل الشراكات الكثيرة التي تتمتع بها نهضة مصر مع كبرى الشركات والمؤسسات المختلفة على مستوى العالم.
وقال ابراهيم ابراهيم المدير التجاري بنهضة مصر للنشر أنه تم تطوير المحتوي الورقي بحيث شمل التوسع فى المشروعات البحثية والتى اعتمدت عليها وزارة التربية والتعليم خلال مراحل النقل العام الدراسى الماضي بسبب جائحة “كورونا”, كما تم تطوير المنتجات وجودة الانتاج .
وذكر أنه سيتم إطلاق نظام النقاط بحيث يحصل الطلاب المتميزين على نقاط تتيح لهم مزايا جديدة متنوعة , مبينا أن استخدام الذكاء الاصطناعي يتيح ويدعم مفهوم التجربة الشخصية فى التعلم , وسيتم تقديم محتوي متنوع متناسب مع القدرات والمهارات لكل طالب بما يسمح بتنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشاكل والمهارات الحياتية من خلال التوازن بين انشطة متنوعة.
وقال احمد العمروسي مدير قطاع التسويق بنهضة مصر أن إطلاق مجموعة متنوعة من موارد التعلم يفرض مواكبة التطورات العالمية فى هذا المجال , مشيرا الى أن التكنولوجيا المستخدمة فى التطبيق الالكتروني الذى تم إطلاقه هى المستخدمة فى الذكاء الاصطناعي ويمكن استخدام التطبيق بدون الحصول على كتاب الأضواء الورقي , لكن الحصول على الكتاب يمنح مزايا جديدة للطالب.
